У петак, 18. септембра 2026. године, у хотелу Палас у Београду, одржан је семинар у оквиру међународног пројекта CIVICAct – Civic Activism for Resilient Democracy / Грађански активизам за отпорну демократију, у којем Синдикат образовања Србије учествује као партнерска организација.
Скуп је окупио око 40 учесника, међу којима су били представници образовних установа, синдикални активисти, млади, студенти, као и колеге из партнерских организација из Црне Горе, Албаније и Бугарске. Тема семинара била је „Будућност грађанског активизма и демократије у нашем друштву и улога образовних институција”, са посебним освртом на значај школе, наставника и локалне заједнице у развоју демократске културе и активног грађанства.
Семинар је отворила мр Валентина Илић, председница Синдиката образовања Србије, која је у уводном обраћању истакла значај учешћа запослених у образовању у процесима који доприносе јачању демократских вредности, социјалног дијалога и сарадње са заједницом.
Након уводног дела, Борка Вишнић је представила оквир даље дискусије и дала реч младом истраживачу Александру Миловановићу са Института за филозофију и друштвену теорију. Он је са учесницима водио интерактиван разговор на тему „Социјални дијалог, демократија и активно грађанство”, повезујући теоријска знања, истраживачка искуства и конкретна питања из свакодневног живота и рада у образовању. Дискусија је била усмерена на то како грађани препознају свој утицај, шта их подстиче или спречава да учествују у друштвеним процесима и на који начин институције могу бити отвореније за дијалог.
У другом делу семинара, Душанка Ћурувија, педагог са дугогодишњим искуством у раду са наставницима и у реализацији семинара, организовала је радионицу у којој су учесници радили на више различитих тема. Кроз рад у групама и размену мишљења, учесници су говорили о својим искуствима, ставовима, препрекама и могућностима за унапређење грађанског активизма. Посебна пажња била је посвећена улози школе, наставника, ученика и локалне заједнице у развоју културе учешћа, сарадње и одговорности.
Током радионичког рада учесници су размењивали примере добре праксе, досадашња постигнућа, али и препоруке за будуће активности. Разговор је показао да у образовним установама постоји значајан простор за подстицање активног грађанства, али и потреба за већом подршком, бољом информисаношћу, јаснијим каналима комуникације и видљивијим резултатима учешћа.
Семинар је успешно завршен уз заједнички закључак да су теме грађанског активизма, демократије и социјалног дијалога изузетно важне за образовни систем и друштво у целини. Учесници су са скупа понели нова искуства, корисне информације, идеје и подстицаје које ће моћи да примене у свом даљем раду, како у школама, тако и у локалним заједницама.
Ова активност представља још један корак у реализацији пројекта CIVICAct и у настојању да се кроз образовање, дијалог и сарадњу допринесе развоју отпорније, отвореније и активније демократске заједнице.

